18.12.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня в 1 б классе 18 декабря было проведено занятие на тему "Школьное сообщество. Режим для школьника". Целью данного занятия было объяснять важность соблюдения режима дня и составлять примерный режим одного дня, применять названия времени суток и дней недели.

05.12.24 В рамках реализации проекта "Школа полного" дня во 2б классе было проведено мероприятие на тему: "Мы за здоровье".

Цель мероприятия: формирование потребности в здоровом образе жизни.

В ходе беседы обучающиеся узнали, что надо делать, чтобы быть здоровым и активным; разгадывали кроссворд; разучили новые упражнения для утренней зарядки; поиграли в игру "Полезное - неполезное питание".

04.12.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня в 1б классе 4 декабря было проведено занятие на тему "Я среди людей".

Цель занятия:

формирование умений и навыков в сфере общения, умения слушать и слышать другого. С детьми поработали над формированием умения понимать себя и других людей, задавались вопросом "Что во мне хорошего?", говорили о необходимости терпимого отношения людей друг к другу, а так же попытались ответить на вопрос "Без чего я не могу жить?" при помощи иллюстраций.

29.11.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель проекта,  с детьми начальной школы прошла увлекательная беседа " Здоровый образ жизни, правильное питание", в ходе которой обсудили с детьми значение выполнения режима дня и правильного питания. В конце беседы провели конкурс на лучший рисунок любимого фрукта. Все остались очень довольны.

28.11.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель проекта 28.11.24 г в 9А классе прошла увлекательная игра "Семейный бюджет". Игра направлена на развитие экономического мышления, формирование читательской грамотности, воспитание ответственного отношения к ведению домашнего хозяйства. Ребята ответили на вопросы: из чего состоит семейный бюджет, из чего состоят доходы и расходы семьи. В процессе игры учащиеся разделились на группы. Распределили роли. Выяснили как можно потратить и сэкономить бюджет.

27.11.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта 27. 11.2024 г., деятельность учащихся была направлена на Функциональную грамотность. С учащимися 2 "А" класса,было проведено занятие по "Читательской грамотности" , на тему: "Люблю природу русскую."

На этом занятии ребята познакомились с такими русскими писателями,переводчиками,как Иван Алексеевич Бунин и Константин Дмитриевич Бальмонт.
Ребята просмотрели фильмы,где рассказывалась жизнь писателей, их творчество. Также, учащиеся сравнивали стихотворения на одну тему и выступали с стихотворением "Первый снег" И.Бунин.

В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта 27. 11.2024 г., деятельность учащихся была направлена на Функциональную грамотность.
С учащимися 4-ого А класса было проведено занятие на тему "Реклама. Маркетинг"
Ребята узнали, что такое реклама и для чего она нужна изготовителям товаров, услуг. Познакомились с понятием маркетинг. Также ребята попробовали себя в роли рекламодателей, где презентовали свою рекламу продуктов.
Ребятам очень понравилось работать в группах и представлять свои работы.

В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта 27. 11.2024 г., деятельность учащихся была направлена на Функциональную грамотность.

С учащимися 8Б класса было проведено занятие на тему " Что такое налоги ‘’. Ребята узнали о налоговой системе в России, кто платит налоги и для чего. Мы познакомились с такими документами как СНИЛС и ННН. Затем ребята пробовали рассчитать подоходный налог в зависимости от заработной платы.

25.11.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, деятельность учащихся была направлена на Функциональную грамотность. С учащимися 1-ого класса было проведено занятие на тему "Узоры, которые создали люди".

Ребята просмотрели различные варианты узоров, обсудили где встречаются нам они. Учащиеся активно рассказывали, где они видели те или иные узоры. А также выполняли задания по созданию своих узоров. Ребятам очень понравилось занятие и все с интересом принимали участие.

15.11.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня" и в соответствии с графиком данного направления деятельность проекта была направлена на "Благополучие и безопасность". 15 ноября, с учениками 2А класса была проведена викторина "Правила ПДД" . Учащиеся увлеченно и с большим интересом выполняли задания, решали ребусы, отгадывали загадки.

Также, ребята посмотрели мультфильм "Азбука безопасности".

В конце занятия, мы с ребятами подвели итоги.

14.11.24 В рамках реализации проекта*Школа полного дня" и в соответствии с графиком данного направления деятельность проекта была направлена на ".Благополучие и безопасность" 14 ноября с учениками 8"А" класса прошло тематическое занятие ""Польза и вред жевательной резинки". Ребята узнали, насколько может быть вредоносным для организма влияние таких любимых всеми сладостей, как жевательные конфеты и жевательные резинки. Их употребление оправдано только после того, как человек поел, потому что начинает выделяться кислота. Для многих это оказалось неожиданностью, и после такого важного разговора дети будут разумно употреблять любимые, но не небезопасные продукты.

13.11.24 в рамках проекта "Школа полного дня" ,в соответствии с графиком тематических недель , в 8а классе прошло мероприятие, посвящённое неделе "Благополучия и безопасности". Ребята обсудили правила безопасности в разных жизненных ситуациях, а также подискутировали о необходимости поддержания здорового образа жизни используя личные примеры. С учениками класса, в преддверии каникул ,проведены инструктажи по приобретению теоретических знаний и формированию устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения в различных опасных ситуациях.

В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель, 13.11.24 г деятельность обучающихся была направлена на " Благополучие и безопасность ". С учащимися 8Б класса проведено занятие на тему " Межличностные конфликты ". Мы разобрали с ребятами особенности межличностных конфликтов в подростковом возрасте, поговорили о профилактике проблем в отношениях в коллективе, разобрали пути и методы разрешения таких конфликтов.

12.11.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель данного проекта 12.11.2024г. деятельность учащихся была направлена на Благополучие и безопасность.  С учащимися 1-ого класса было проведено занятие на тему: "Безопасность - это очень важно!" Ребята приняли активное участие в обсуждении темы, для чего нам нужно быть очень внимательным, как правильно поступать в разных ситуациях. Провели интерактивную игру.

07.11.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель данного проекта деятельность учащихся была направлена на Ученические сообщества.

Сегодня с учащимися 8Б класса мы знакомились с жизнью и творчеством Анны Ахматовой. В этом году исполнилось 135 лет со дня рождения этой великой поэтессы, ставшей символом нескольких эпох в русской культуре. Анна Ахматова вошла в русскую поэзию в начале XX века, в эпоху Серебряного века. Ребята читали её стихи и прошли тест на знание великих поэтов XX века.

06.11.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель данного проекта деятельность учащихся была направлена на Ученические сообщества. Ученики 1-4 классов 06.11.2024г. посетили тематическое мероприятие в доме культуры Юность, в честь замечательного праздника День Народного единства. Ребята отлично провели время, а главное-вместе! Вместе изготавливали памятные поделки, играли в игры

Также, поддерживали друг друга и помогали.

В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель данного проекта деятельность учащихся была направлена на Ученические сообщества. Ученики 5 А класса 06.11.2024г. посетили тематический урок в доме культуры Юность . Тема данного мероприятия "Коварные разрушители здоровья". Во время тематического урока ребята посмотрели документальный фильм, рассказывающий о вреде употребления табака и алкоголя, после просмотра фильма с учащимися была проведена беседа, рассказывающая о преимуществах здорового образа жизни.Также ребятам на примерах из жизни известных людей были показаны негативные последствия алкоголя для социального облика человека. Ребята разыграли сценку "Я марионетка вредных привычек". Ребята высказывали свои мнения о том, что нужно сделать, чтобы приобщать молодых людей к здоровому образу жизни. Прозвучали такие мнения как можно больше уделять внимания работе спортивных секций, кружкам по интересам.

05.11.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель данного проекта  деятельность учащихся была направлена на Ученические сообщества. Учащиеся узнали кто такой лидер и какими качествами он должен обладать.  Ребята играли в игры, соревновались командами, а также, обсудили как правильно и легко находить общий язык со сверстниками, со своими одноклассниками.

31.10.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня " и в соответствии с графиком тематических недель данного проекта во 2 б классе было проведено занятие "Мой любимый город".

Цель: знакомство с историей своего города, его достопримечательностями; воспитание гордости за свой край.

Обучающиеся смотрели презентацию. Узнали, что основателем нашего родного города является Преподобный Сергий Радонежский. Познакомились с достопримечательностями Сергиева Посада. Заочно посетили Музей игрушки.А самая знаменитая игрушка-
матрёшка. Многие дети знают, что наш город известен на весь мир, что к нам любят приезжать туристы из других стран.
В конце занятия дети раскрашивали матрёшек.

28.10.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 28 октября 2024 года деятельность учащихся была направлена на культурные и социальные практики. С ребятами 1 Б класса были проведены мероприятия по формированию положительного отношения к правилам поведения в школе, воспитания культуры поведения и общения, развития навыков коммуникативной компетентности.

17.10.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня" в соответствии с графиком тематических недель данного проекта деятельность учащихся была направлена на формирование функциональной грамотности посредством включения их в решение различных математических задач. Ребята в 1 Б классе учились находить возможные комбинации, составленные из чисел, слов, предметов, отвечающих условию задач, а так же выясняли практическое применение математики в повседневной жизни.

03.10.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня", в соответствии с графиком тематических недель, во 2 Б классе было проведено мероприятие по теме: "Знатоки дорожных правил".

Цель данного мероприятия: закрепление знания правил дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма.

Учащиеся 2 Б класса рассматривали различные дорожные ситуации, по стихам определяли дорожные знаки; объясняли, почему надо обращать внимание на эти знаки и их придерживаться.
Смотрели видео "Учим дорожные знаки".

02.10.24 В рамках реализации проекта "Школа полного дня" в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 2 октября 2024 года деятельность учащихся была направлена на

 благополучия и безопасность. С учащимися 1 Б был проведён классный час на тему "Правила дорожного движения". Цели занятия: закреплять у ребят знания правил дорожного движения, формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге.

С ребятами была проведена Викторина, затем подвижная игра на внимание. После ребята изображали на бумаге дорожные знаки и рассказывали, что они обозначают. Заключительным этапом был просмотр мультфильм Тетушки Совы о правилах поведения на дороге

25.09.24  В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта,  деятельность учащихся была направлена на "Ученические сообщества".

С учащимися 2А класса было проведено занятие, по окружающему миру, на тему "Природа в опасности!". Вместе с нашими друзьями Эколятами, мы обсудили маленькие и большие раны, которые человек наносит природе. Также, ребята с удовольствием участвовали в викторине "Заповедники и национальные парки Московской области"

В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 25.09.24г. деятельность учащихся была направлена на "Ученические сообщества".
С учащимися 8Б класса мы обсуждали тему «Неуверенность в себе». Ребята пришли к выводу, что эта проблема давняя. Это представление о себе как о человеке, который явно не справится с чем-либо или недостаточно хорош для чего-либо, в чем-то недорабатывает. Это ощущение страха быть непонятым в обществе, отвергнутым или показаться глупым.
Мы с ребятами попытались разобраться, как избавиться от чувства неуверенности в себе, как преодолеть свои страхи и раскрыть свой потенциал.

24.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта,  деятельность учащихся была направлена на "Ученические сообщества". С учащимися 1-ого класса было проведено занятие, посвященное живой 

и не живой природе. Учащиеся называли чем отличается живая и не живая природа, распределяли по группам картинки. А также, приняли активное участие в обсуждении темы: "Что необходимо для живой природы?" Занятие прошло познавательно, интересно и увлекательно. 

19.09.24 В рамках реализации проекта*Школа полного дня" и в соответствии с графиком данного направления деятельность проекта была направлена на "Культуру и социальные практики". 19 сентября с учениками 7"А" класса прошло тематическое занятие " Познай себя", на котором семиклассники определяли свой уровень готовности к выбору профессии. Составляли карту " Что необходимо знать для выбора профессии". Работая в команде, ребята определяли, кто является вдумчивым стратегом, кто уверенный практик, а кто знаток профессий. На занятии дети решили, что надо больше смотреть видео материалов об известных профессионалах и узнавать, какие качества помогли им добиться успехов в своей жизни.

18.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 18.09.24. деятельность учащихся была направлена на "Культуру и социальные практики".

С учащимися 2А класса было проведено занятие по технологии(труду). Цель- учить размазывать пластилин надавливающим движением указательного пальца; вызывать интерес к созданию яркой, красочной работы; развивать умения аккуратно размазывать небольшие кусочки пластилина.

17.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 17.09.24. деятельность учащихся была направлена на "Культуру и социальные практики".

Мы побывали с учащимися 8Б класса на виртуальной экскурсии в городе Суздаль и узнали очень много нового и интересного.

Суздаль — небольшой и тихий старинный город, часть Золотого кольца. Индустриализация обошла Суздаль стороной: крупных предприятий и высотных зданий здесь нет и по сей день, и даже железнодорожные пути в город так и не проложили. Поэтому для туристов он своего рода машина времени: здесь по-прежнему можно насладиться тишиной и почувствовать себя путешественником по другой эпохе.
В этом году город празднует своё 1000- летие !

16.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 16.09.24. деятельность учащихся была направлена на "Культуру и социальные практики".

Учащиеся 1 и 2 класса, совместно с ДК "Юность" приняли участие в мероприятии посвещенное Дню рождения книги Валентины Осеевой "Волшебное слово".

Ребята познакомились с творчеством В. Осеевой, посмотрели мультфильм "Волшебное слово " , с интересом выполняли задания и отвечали на вопросы. Мероприятие прошло весело и познавательно!

12.09.24 В рамках реализации проекта*Школа полного дня" и в соответствии с графиком данного направления деятельность проекта была направлена на "Развитие и самореализацию". 12 сентября с учениками 7"А" класса прошло занятие " Открой свое будущее", на котором семиклассники создали проект "Комфортный район", с помощью которого узнали про различные проыессии: где они нужны и для чего, как создается команда специалистов для решения инженерной задачи.

11.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 11.09.2024г. деятельность учащихся была направлена на "Развитие личности и самореализация". С учениками 2А класса было проведено занятие, где учащиеся своими руками делали аппликацию "Ветка рябины". Был проведен вводный инструктаж по работе с ножницами.

Также, ученики с удовольствием участвовали в осенней викторине.

05.06.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 05.09.2024, деятельность учащихся была направлена на «Функциональную грамотность». Сегодня с учащимися 8Б класса мы обсуждали важную тему- Киберпреступность. Киберпреступностью называется деятельность,связанная неправомерным использованием сети интернет.

Например, вовлечение детей в торговлю наркотиками,
мошенничество, получение личных данных. Задача родителей и учителей состоит в том, чтобы рассказать ребенку, что нужно быть очень внимательным и остерегаться незнакомцев, которые пытаются вовлечь его в сомнительную деятельность:
• не раскрывать данные документов и карт;
• не рассказывать личные пароли и адреса,
• ни у кого ничего не покупать .

04.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 02.09.2024г. деятельность учащихся была направлена на «Функциональную грамотность». Ученики 1 А и 2 А классов, совместно с ДК "Юность" приняли участие в мероприятии посвещенное "Дню Знаний"

К ребятам в гости приходили герои сказки "Буратино", лиса Алиса

 и кот Базилио. Они, все вместе, принимали участие в играх, конкурсах, танцах. День знаний прошёл очень весело и незабываемо

03.09.24 В рамках реализации проекта Школа полного дня, в соответствии с графиком тематических недель данного проекта, 03.09.2024г. деятельность учащихся была направлена на «Функциональную грамотность». Ученики 2 А класса участвовали в "Выборы актива класса". Ребята выдвигали свои кандидатуры по разным областям "Президент класса" , "Министр спорта", "Министр культуры" и т.д. Также учащиеся проходили диагностику по "Читательской грамотности" на платформе Учи.ру.