2.3.
Образовательная организация:
2.3.1. создает необходимые условия для организации и проведения ВПР: выделяет
необходимое количество аудиторий для проведения ВПР (из расчета мест – по 2
обучающегося за партой), проверки работ; назначает организаторов в аудитории; создает
условия для выполнения ВПР продолжительностью 45, 60 или 90 минут.
2.3.2. информирует родителей (законных представителей) обучающихся: о порядке и
условиях проведения ВПР через официальный сайт общеобразовательной организации, на
общешкольных, классных родительских собраниях; о результатах учебных достижений
обучающихся.
2.3.3. проводит разъяснительную работу с педагогическими работниками,
участвующими в ВПР, об обеспечении объективности результатов;
2.3.4. обеспечивает участие обучающихся в написании ВПР по предмету в
соответствии с порядком проведения ВПР в текущем учебном году, установленном
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки;
2.3.5. обеспечивает соблюдение процедуры ВПР на всех ее этапах: регистрации на
портале сопровождения ВПР ФИС ОКО и получения доступа в личный кабинет
образовательной организации; получения архива с макетами индивидуальных комплектов
заданий; проверки работ; заполнения печатных отчетных документов; заполнение и отправка
через личный кабинет электронной формы сбора результатов ВПР;
2.3.6. осуществляет аналитическую работу с результатами ВПР с целью повышения
качества образования на уровне образовательной организации;
2.3.7. обеспечивает сохранность работ в течение 3 лет;
2.3.8. создает условия и проводит мероприятия, направленные на повышение
объективности оценки образовательных результатов обучающихся.
2.4. ВПР проводятся на втором - четвертом уроках по школьному расписанию,
соблюдая продолжительность выполнения работы, определенную федеральными
нормативными актами. ВПР продолжительностью 45, 60 и 90 минут проводятся без перемены
в течение всего времени.
2.5. Во время проведения ВПР исключается использование любых средств связи,
бумажных записей, учебной литературы, словарей, справочных материалов, за исключением
тех, которые предусмотрены инструкциями по проведению ВПР.
2.6. ВПР проводятся в штатном режиме в классах и по предметам, закрепленным
приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор),
регламентирующем проведение ВПР в текущем учебном году, в классах и по предметам,
которые проводятся в режиме апробации.
2.7. ВПР проводится учителем, назначенным приказом директора организатором
проведения ВПР в аудитории (учитель, ведущий данный предмет в данном классе не может
быть назначен организатором проведения ВПР). Контроль за проведением ВПР
осуществляется представителями администрации ОО, координаторами процедуры.
2.8. На ВПР допускается присутствие сторонних наблюдателей из числа
представителей органа исполнительной власти, муниципального органа управления
образованием, других общеобразовательных организаций, родительской общественности.
2.9. При проведении ВПР, проверке работ и обработке результатов используется код
участника. Коды выдаются участникам один раз до проведения проверочных работ. Коды
представляют собой для 10-11-х классов четырехзначные числа, идущие подряд, начиная с: 1001 (1002, 1003 и т.д.), для 4 - 8-х классов пятизначные числа, первая цифра соответствует
номеру класса параллели (например: для 4-х кл. – 40001), по классам в порядке следования
номеров учеников в списке по алфавиту. Каждый код используется во всей школе только один
раз.
2.10. Проверку работ участников ВПР по каждому предмету в каждом классе
проводит группа учителей-экспертов школы, состав которой закрепляется приказом
директора.

2.11. Перевод баллов в отметки осуществляется в соответствии со шкалой перевода,
указанной в критериях оценивания работ по каждому классу и предмету.
2.12. Результаты учащихся по ВПР могут быть использованы как форма
промежуточной аттестации в качестве итоговых контрольных работ. В электронный журнал
«Школьный портал» выставляются отметки по ВПР по предметам Тем, кто получил
неудовлетворительную оценку, дается возможность повторно написать плановую
контрольную работу в рамках промежуточной аттестации. Образовательной организации при
проведении промежуточной аттестации обучающихся необходимо избегать дублирования
оценочных процедур (контрольных работ) в классах по тем учебным предметам, по которым
проводится ВПР и выставляются оценки.
2.13. В связи с проведением ВПР, с целью выполнения рабочих программ в полном
объеме проводится корректировка рабочих программ, допустима коррекция расписания
учебных занятий в день написания ВПР.
3. Участники ВПР
3.1. Участниками ВПР являются обучающиеся 4-8-х и 11-х классов.
3.2. Решение об участии в ВПР обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья и детей-инвалидов принимается индивидуально по каждому обучающемуся по
согласованию с родителями (законными представителями). Согласие родителей (законных
представителей) на участие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детейинвалидов в ВПР подтверждается письменно (Приложение).
3.3. Обучающиеся 11-х классов участвуют в ВПР по учебным предметам, которые не
выбраны ими для сдачи единого государственного экзамена.
4. Регламент проведения ВПР
4.1. Ответственный организатор:
 Формирует заявку на участие в ВПР и загружает ее в личном кабинете
ФИС ОКО.
 Для проведения в параллелях 6-8-х классов ВПР по двум предметам на основе
случайного выбора и распределения предметов по классам предоставляет следующую
информацию через личные кабинеты ОО в ФИС ОКО:
- количество классов в каждой параллели;
- наименование классов;
- неделя, на которой планируется проведение ВПР по двум предметам на
основе случайного выбора.
 Соблюдая конфиденциальность, скачивает для печати архив с материалами для
проведения ВПР - файлы для участников ВПР – в личном кабинете в ФИС ОКО https://lkfisoko.obrnadzor.gov.ru/ . Архив размещается в ФИС ОКО в соответствии с Планом-графиком
проведения ВПР. Рекомендуется скачать архив заранее, до дня проведения работы. Для каждой
ОО варианты сгенерированы индивидуально на основе банка оценочных средств ВПР с
использованием ФИС ОКО. Критерии оценивания ответов и форма сбора результатов
размещаются в ФИС ОКО в соответствии с Планом-графиком проведения ВПР.
Для 6-8-х классов информация о распределении конкретных предметов на основе
случайного выбора по конкретным классам будет предоставляться ОО на неделе,
предшествующей проведению работы по этим предметам, в личном кабинете ФИС ОКО в
соответствии с информацией, полученной от ОО согласно п. 4 Плана-графика. Распределение
предметов на основе случайного выбора осуществляет Федеральный организатор.
 Скачивает в личном кабинете в ФИС ОКО макет бумажного протокола и список
кодов участников работы. Файл с кодами для выдачи участникам представляет собой таблицу
с напечатанными кодами, которые выдаются участникам перед началом работы. Варианты
ВПР печатаются на всех участников с соблюдением условий конфиденциальности. Бумажные
протоколы и коды участников печатаются в необходимом количестве и выдаются каждому
участнику отдельного кода.
 Организует выполнение участниками работы. Каждому участнику выдается один

и тот же код на все работы (произвольно из имеющихся). Каждый участник переписывает код
в специально отведенное поле на каждой странице работы. В процессе проведения работы
заполняется бумажный протокол, в котором фиксируется соответствие кода и ФИО участника.
 По окончании проведения работы собирает все комплекты с ответами участников.
 Организует коллегиальную проверку ответов участников с помощью критериев
(время проверки работ указано в Плане-графике проведения ВПР).
 Заполняет электронную форму сбора результатов выполнения ВПР (при
необходимости с помощью технического специалиста): вносит код, номер варианта работы и
баллы за задания каждого из участников. В электронной форме передаются только коды
участников, ФИО не указывается. Соответствие ФИО и кода остается в ОО в виде бумажного
протокола.
 Загружает форму сбора результатов в ФИС ОКО согласно Плану-графику
проведения ВПР.
4.2 Организатор в аудитории:
- организует выполнение участниками работы; выдает каждому участнику код
(каждому участнику выдается один и тот же код на все работы) и проводит инструктаж для
обучающихся;
- в процессе проведения работы заполняет бумажный протокол, в котором фиксируется
соответствие кода и ФИО участника;
- по окончании проведения работы собирает все комплекты и передает координатору,
который обеспечивает их хранение до проверки;
4.3 Учитель-эксперт, осуществляющий проверку:
- знакомит учащихся со сроками и процедурой написания ВПР;
- участвует в коллегиальной проверке ВПР обучающихся;
- заполняет электронную форму сбора результатов выполнения ВПР: для каждого из
участников вносит в форму его код, номер варианта работы, баллы за задания, букву/цифру
класса (соответствие ФИО и кода остается в общеобразовательной организации в виде
бумажного протокола);
- передает заполненную электронную форму сбора результатов выполнения ВПР
координатору (время проверки по соответствующему предмету указано в Плане-графике
проведения ВПР)
4.4 Классный руководитель:
- организуют разъяснительную работу с родителями (законными представителями)
обучающихся (в том числе, в части: обязательности участия в написании ВПР) процедуры
написания ВПР; соответствия содержания текстов ВПР требованиям ФГОС с учетом
примерных образовательных программ и т.д.;
- информирует учащихся и родителей (законных представителей) о результатах
ВПР.
4.5 Обучающиеся:
- пишут ВПР в общеобразовательной организации, в которой проходят обучение;
- выполняют здания и записывают ответы на листах с заданиями, в которые вносят
индивидуальный код, полученный в начале выполнения работы.
5. Использование результатов ВПР
5.1 Образовательная организация использует результаты ВПР для самодиагностики,
организации повышения квалификации педагогических работников, повышения
информированности обучающихся и их родителей об уровне подготовки школьников.
5.2 Родители (законные представители), обучающиеся используют результаты ВПР
с целью выявления склонностей, проблемных зон, получения ориентиров для построения
образовательных траекторий.
5.3 Результаты ВПР не влияют на годовую оценку, получение аттестата и на перевод в
следующий класс.

ПРИЛОЖЕНИЕ
к Положению об организации
и проведению ВПР
в МБОУ «Бужаниновская СОШ
№ __ от 22.02.2023

СОГЛАСИЕ
родителей (законных представителей)
на участие детей с ОВЗ
во всероссийских проверочных работах (ВПР)
Я,
(ФИО родителя(законного представителя))

как

законный

представитель

даю

согласие

на

участие

моего

(ФИО обучающегося)

ребёнка
,

обучающегося
класса МБОУ «Бужаниновская СОШ «ЦО во
всероссийскихпроверочных работах (далее – ВПР).
Я ознакомлен(а) с целью проведения ВПР, с условиями выполнения,
продолжительностью работы.
Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному
заявлению.
Дата

Подпись